Интересно,ведь к другим преподам тоже не ходят.Но неаттестации ставит только он.
Его это,наверно,прикалывает..

alexvas
У всех разные причины.
Кому-то просто лень,у кого-то квартет никак в полном составе собраться никак не может - болеет кто-нибудь,или просто занят - ,а про свой квартет могу сказать,что у нас весь год с преподом по квартету чехарда какая-то творится.Был Хрычёв сначала,но он то уезжал,то приезжал,его было трудно выловить,либо мы не состыковывались по времени..
А ,вообще,мне , например стыдно приходить на квартет и читать там с листа,поэтому я предпочитаю,чтобы сначала мы сами позанимались,а потом уже шли на урок..

бОльшая вина лежит на нас...и спасибо за ети неатесттации, так как теперь мы стали заниматься НОРМАЛЬНО..а не так, как раньше!....

усиленно этим занимаемся..от имени нашего квартета, обещаю, что в скором времени Соколов будет доволен, как слон ...

Я могу объяснить непопулярность этого предмета.И в чем отличие например от той же гармонии.На гармонию можно прийти когда можешь только ты,не зависишь от других,только от себя.А квартет зачастую просто не собрать бывает.Двое могут в одно время,двое в другое..А Соколов еще уезжает часто,и когда могут все,допустим,его нет в городе.Это только пример,никак не оправдание..  А вобще чисто по-человеческим качествам очень мерзкий тип. Хамит,кидает понты,надменно себя ведет.Лично мне противно с ним общаться было.А как педагог по квартету -- хороший,не спорю

Правильно, я стобой полностью согласна. Меня всегда от него воротило. Гаденький он какой-то. Дело даже не в том, как он занимался с  нашим квартетом, хотя нас он сначала тоже игнорировал, а просто в том, что вся его неприязненность эти улыбочки как у гадюки - все на поверхности, и, соответственно, вызывает  адекватную реакцию. Не понимаю тех, кто так от него тащится.